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    都是小孩子么，大人管的时候都会不耐烦呢，就更不用说同班的小朋友也管自己了。然后在乐乐的又一次“帮助”之后，两个小家伙就动手了。

    别看王天昊是男孩子，在乐乐面前也是英雄无用武之地啊，被乐乐两下就给拍坐下了。疼倒是不疼，可是小小男子汉的自尊心有些受不了，这就给自己羞哭了。

    可是也都是小孩子嘛，事情过去了，就完事了。作为家长和老师的他们还在担心呢，可是这两个小家伙根本都将那个事儿给忘不知道哪里去了。

    现在就坐在边上，一人抱个大草莓，啃得那叫一个开心。

    而且这个事件过程的还原，也是两个小家伙的参与下，才能够顺利完成的。

    就是彭老师，才第一次真正确定了“案件”的始末。不是她不上心，而是为了将这个事情处理得更好。

    带着乐乐来道歉的目的，算是圆满达成，两个小家伙在边上说说聊聊的气氛也不错。

    又稍稍呆了一会儿，老刘这才告辞离开。他的服务也是到位的，将彭老师也送回了家里边。

    “乐乐啊，爸爸好开心呢，都会帮助小朋友了。”回家的路上，老刘笑着夸了一句。

    小家伙喜滋滋的点头，“好孩子都要帮助小朋友呢。”

    “乐乐啊，以后要答应爸爸，就算是帮助小朋友，也不能用手拍好不好？他们不像家里的动物啊，不禁拍。”老刘又接着说道。

    “爸爸，为什么啊？”小家伙有些不理解了。

    “因为乐乐比他们厉害啊，跟他们相比，乐乐就是很厉害的大孩子呢。所以啊，以后乐乐在帮助别的小朋友的时候，就要以说服教育为主就好了。”老刘又接着说道。

    “哎呀，你都快将乐乐给说迷糊了。”陈大丫白了他一眼。

    “乐乐，这就像家里边的粗尾巴和大围脖一样。你想想，你拍大围脖一下，大围脖啥事没有。可是你要是用力拍粗尾巴一下，差不多就会将粗尾巴给拍受伤。”

    “帮彭老师管理班级，乐乐也很忙呢。以后再帮同学的时候，就要像照顾粗尾巴那样照顾，这个就很好。”

    乐乐眨了眨大眼睛，仔细的想了一会儿，然后喜滋滋的点了点头。

    老刘吧嗒吧嗒嘴，其实媳妇跟自己说的那个中心思想是差不多的。可是为啥到了媳妇这里，这个话变了一下，乐乐就理解了呢？

    如何引导乐乐的正确处理问题的方式方法，可不是一句话两句话就能让小家伙理解的。现在也仅仅是一个开头，以后还得慢慢的让小家伙理解如何“爱护弱小”。

    这个话也不夸张，老刘心里边很清楚啊。就乐乐这个本事，别的小朋友，真的都是“弱小”。

    回到了家里边，将这个事情跟大家讲了一遍，这个就算是正经完结了。

    养孩子不容易，乐乐这个还是很乖的孩子呢，都搞出来了这么一个小状况。那些调皮捣蛋的孩子，家长也得跟着操更多的心。

    老刘也给自己提了个醒，以后在这方面也得多上些心才行。不能光陪着乐乐吃喝玩乐，这个人生的大道理，哪怕自己了解的也不是很多，但是也得给小家伙灌输一下。
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